Co nam daje kodowanie? Uczniowie klasy I a przekonali się , że bardzo dużo. Przede wszystkim jest to świetna metoda zabawowa ułatwiająca zapamiętywanie. Kodowanie sprzyja rozwijaniu myślenia logicznego i strategicznego. Dzieci uczą się rozwiązywania problemów i współpracy z rówieśnikami. Pierwsze zajęcia z kodowania odbywały się w powiązaniu z tym co dziecku bliskie, a więc literatura dziecięca, krótkie teksty z różnych dziedzin wiedzy, kartka, kredki i wyobraźnia. Początkowo kody miały formę uproszczonych rysunków, a następnie różnorodnych znaków graficznych. Okazało się, że dzieci uwielbiają kodować. Dużym zainteresowaniem cieszyły się zajęcia, na których opracowywaliśmy opowiadania. Dzięki tej metodzie uczniowie niesłychanie szybko zapamiętywali treść wierszy i piosenek. Umiejętności związane z kodowaniem będziemy rozwijać w dalszej edukacji na zajęciach komputerowych.
Renata Urmanowicz
